Qué aprenderás
Una entrada de agua se evalúa por dos preguntas: cuánto entra y si los medios a bordo consiguen reducir el nivel. Si el nivel sigue subiendo, el margen está disminuyendo.
✓ Objetivo
Detectar y valorar una entrada de agua.
✓ Objetivo
Usar medios de achique disponibles.
✓ Objetivo
Escalar la emergencia con antelación.
Tres niveles de estudio
Comprende primero el procedimiento y el vocabulario esencial.
Relaciona esta situación con las unidades del temario y las reglas que ya has estudiado.
Aplica lo aprendido a decisiones reales, con margen y sin improvisar.
Desarrollo de la lección
Detectar
Alarma de sentina, agua visible, cambios en el asiento o funcionamiento frecuente de la bomba pueden indicar un problema.
Localizar
Buscar el origen solo si es accesible y seguro: pasacascos, mangueras, prensaestopas u otros puntos según la embarcación.
Achicar
Usar bombas eléctricas y manuales disponibles. Comprobar que realmente expulsan agua.
Controlar
Reducir la entrada mediante medios previstos a bordo cuando sea posible y seguro.
Escalar
Preparar radio, chalecos y ruta hacia lugar seguro. Si el agua aumenta pese al achique, tratarlo como emergencia creciente.
Fotografía real de apoyo

Wikimedia Commons · Jbasic · CC BY-SA 4.0. La fotografía se utiliza como apoyo visual; el equipo y la configuración concreta pueden variar entre embarcaciones.
Errores frecuentes del patrón novel
- Confiar en que la bomba resolverá sola.
- Buscar la fuga sin vigilar el nivel.
- Esperar demasiado para pedir ayuda.
- Olvidar comprobar si la bomba descarga al exterior.
Actividad práctica
La alarma de sentina se activa. La bomba funciona, pero el nivel no baja. Describe qué debes averiguar durante los primeros minutos y qué señales indicarían que debes pedir ayuda inmediatamente.
Forma de trabajo recomendada: responde primero sin consultar la lección. Después vuelve al contenido, corrige tu respuesta y anota qué dato habías pasado por alto.
Checklist rápida
- Medir tendencia del nivel.
- Achicar y localizar en paralelo si es seguro.
- Preparar comunicaciones pronto.
- Personas primero.