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Valoración inicial del paciente · ABCDEBásico70 min

B · Respiración

Valora frecuencia, esfuerzo, simetría y eficacia respiratoria sin limitarte a contar respiraciones.

🎯 Objetivos de aprendizaje

Reconocer respiración ineficaz.
Observar trabajo respiratorio y simetría.
Relacionar signos clínicos con gravedad.
Comprender la importancia de la tendencia y la reevaluación.

📘 Respirar no siempre significa ventilar bien

La valoración respiratoria combina frecuencia, profundidad, ritmo, expansión torácica, uso de musculatura accesoria, coloración, capacidad para hablar y signos de agotamiento.

La pulsioximetría puede aportar información, pero debe interpretarse junto al estado clínico y las limitaciones del dispositivo.

🧰 Mirar, escuchar y medir

MIRAR
Frecuencia, esfuerzo, simetría, postura, coloración.

ESCUCHAR
Habla entrecortada, ruidos respiratorios audibles, silencio respiratorio preocupante.

MEDIR
Frecuencia respiratoria, saturación si está disponible y otros datos autorizados.

REEVALUAR
Comparar después de cada actuación o cambio.

🚑 Disnea progresiva

Una paciente habla inicialmente en frases cortas. Minutos después solo pronuncia palabras sueltas y utiliza musculatura accesoria. Aunque la saturación no haya cambiado mucho, el deterioro clínico exige prioridad y comunicación.

⚠️ Errores frecuentes

Mirar solo el pulsioxímetro.
No contar la frecuencia respiratoria.
Ignorar el agotamiento.
No comparar ambos hemitórax.
No repetir la valoración.

🏁 Resumen

B evalúa si la respiración es eficaz. Los signos de esfuerzo, fatiga y deterioro pueden ser tan importantes como una cifra aislada.

✅ Finalizar unidad

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